ATE acordó una agenda de trabajo con el ministro de Educación de la Nación

Ayer, la Asociación
Trabajadores del Estado (ATE) mantuvo una reunión con el ministro de Educación
de la Nación, Nicolás Trotta.  El
encuentro estuvo encabezado por el Secretario General de ATE Nacional, Hugo “Cachorro”
Godoy  y lo acompañaron Mercedes Cabezas,
Secretaria de Organización y Flavio Vergara, paritario de ATE Nacional.

Desde ATE se plantearon como pilares fundamentales para recuperar
la capacidad soberana del Estado, el trabajo, la producción, el desarrollo
científico y tecnológico, la salud y la educación.

Hugo “Cachorro” Godoy señaló: “Nos reunimos con el ministro
Trotta para plantear las diversas expectativas y necesidades que tenemos los
trabajadores estatales en el orden de la educación pública y  la realidad de las y los trabajadores
auxiliares de la educación, -administrativos, porteros, cocineros- y docentes,
en este momento concreto de nuestro país donde la política educativa ha sido
tan bastardeada por el gobierno anterior”.

Además, Godoy indicó que se le transmitió al funcionario la
necesidad de nacionalizar la educación pública, y que la intervención del
Estado Nacional pueda fortalecerla  en
términos pedagógicos, de infraestructura y 
recursos docentes. En este sentido señaló que: “El Estado debe tener la capacidad
de intervenir para un mayor fortalecimiento y unidad para  que se garantice cumplir con la ley educativa
en la Argentina”

También se mencionó la
necesidad de que los auxiliares de la educación puedan participar en debates en
el marco del Consejo Federal de Educación para ayudar a construir mayores
consensos y una mejor homogenización de la política educativa y la calidad en
todo el territorio nacional.

Además, se señaló urgencia de que se implemente la Educación
Sexual Integral (ESI) y el fortalecimiento del programa ATE Universidades. En
este sentido, Godoy señaló: “Hemos planteado la perspectiva de aportar los
estudios que ha realizado nuestra organización donde se demuestra la muy escasa
implementación de la responsabilidad que la educación pública tiene para
garantizar la ESI”.

Por último, el Secretario General señaló: “Encontramos
enormes acuerdos con el ministro Trota y la voluntad de trabajar en común en
función de estos objetivos, de continuar las reuniones y acrecentar la participación
de los trabajadores”.