Seminario internacional: “Educación popular y sindicalismo en tiempo neoliberal”

En el hotel de la Asociación Trabajadores del Estado, en el
barrio porteño de San Telmo, se inauguró esta mañana el seminario “Los Aportes
de la Educación popular al sindicalismo en tiempo neoliberal”, con la presencia
de más de 50 dirigentes de ATE de distintas provincias Argentina, y un panel de
invitados especiales de otros países de la región.  

En la apertura, el
Secretario General de ATE Nacional, Hugo Cachorro Godoy, fue el encargado dar
la bienvenida destacando que “para nosotros es prioridad la formación política,
y para eso hemos echado mano de la educación popular”.

“Cuando decimos que tenemos que reinventar nuestro gremio
somos cocientes de que tenemos que repensar nuestras propias prácticas. Nuestro
punto de partida son los valores que tenemos como clase trabajadora, la
convicción de que es posible construir una sociedad diferente a la del sistema
capitalista”, dijo Godoy.    

El titular del Consejo Directivo Nacional de ATE valoró la participación
y la integración regional: “Somos muy conscientes de que es imposible pensar Argentina
si no lo hacemos como latinoamericanos, la dimensión de la Patria Grande es un
desafió permanente”.

Finalmente Godoy expresó: “La educación popular no es
solamente un elemento para conocer lo desconocido, sino para animarnos a la
búsqueda de nuevas formas de organización y de participación protagónica que
tenemos que tener para el desarrollo de las luchas de nuestros pueblos”.

El segundo Encuentro Latinoamericano de Formación entre
docentes, dirigentes de ATE, trabajadores y educadores populares, con las
consignas “Educación Popular, prácticas de resistencias y transformación en América
Latina”, se desarrolla entre el 17, 18 y 19 de octubre en el “Hotel 27 de Junio”,
en Defensa 1469 de la Ciudad de Buenos Aires.

A su turno, Jorge Cazares
Torres, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de México,
docente y ex Secretario General de la Coordinadora Nacional de Michoacan, destacó
el espíritu de los libertadores: “Nuestra
utopía sigue siendo esta Patria Grande por la que lucharon y soñaron Simón
Bolivar o José María Morelos en el caso de México, que hablaba de la Gran América”.

Por su parten, Orlando
Balbo, educador popular de Neuquén, constructor de la CTA en esa provincia,
enfatizo en la necesidad de “poner el Estado al servicio de los trabajadores y
no como está ahora al servicio del capitalismo concentrado”.

“Si mientras el poder
construye hegemonía nosotros construimos listas electorales estamos perdidos. O
construimos contra-hegemonía desde los sindicatos, o vamos a seguir maquillando
los intereses de los sectores dominantes”, alertó el profesor Balbo.

El último en hablar en el panel inicial de encuentro fue Miguel Andrés Burbano, vicepresidente de Asociación
de Institutores y Trabajadores de la Educación del Cauca, Colombia, que
destacó que “la educación popular es un proceso, un estilo de vida. Como decía Simón Rodríguez, profesor de Simón
Bolívar: Inventamos o erramos. El maestro del libertador reflexionaba sobre la
necesidad de una educación para el pueblo latinoamericano”.

Antes de empezar los debates y los talleres, la Directora de
la Escuela de Formación de ATE “Libertario Ferrari”, Mónica D’Elía, hizo un resumen de la historia
del sindicato, y de los objetivos de las jornadas que comprenden el seminario.